As turmas de 2ª e 3ª série realizaram esta atividade. Nesta atividade eles realizam uma produção de textal em grupo com um delicioso lanche coletivo. Esta técnica de lanche coletivo também foi usada pela 4ª e 5ª série na hora de realizar as avaliações do trimestre.
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segunda-feira, 19 de julho de 2010
PRODUÇÃO DE TEXTOS COM LANCHE COLETIVO
sábado, 17 de julho de 2010
INTEGRAÇÃO SOCIAL
Um dos grandes objetivos de nossa escola é de integrar a comunidade com a escola, para que a mesma possa ser valorizada por todos. Para que isto aconteça promovemos festas, palestras com o pessoal da saúde, vacinação, realização de bingos e muitas outras atividades que forem necessárias.
PALESTRA COM A NUTRICIONISTA
ANIVERSÁRIO DA ESCOLA E FESTA JULINA 17/07/2010
DIA DAS MÃES
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Festas da Escola
quinta-feira, 8 de julho de 2010
CADERNO DE LEITURA
Os alunos da 4 e 5ª série construíram coletivamente um CADERNO DE LEITURA. Neste caderno os alunos colam leituras que acham interessante e uma vez por semana um aluno é responsável em fazer uma leitura oral para todos.
Esta é uma atividade bastante prazerosa pois o aluno irá ler aquilo que ele acha interessante, isso estimula o gosto pela leitura e fortalece seus conhecimentos.
Esta é uma atividade bastante prazerosa pois o aluno irá ler aquilo que ele acha interessante, isso estimula o gosto pela leitura e fortalece seus conhecimentos.
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MENSAGEM
MISSÃO, VISÃO E VALORES
MISSÃO
Contribuir para o resgate dos valores e dos hábitos de nossos alunos, visando a melhoria da qualidade de vida social, cultural e econômica por meio da capacitação do sujeito.
VISÃO
Ser reconhecido como agente transformador do sujeito no meio educacional e social até o ano de 2015 por meio de trabalho de resgate da comunidade escolar e ampliação de séries.
VALORES
* Honestidade, ética; estímulo;superação; respeito às diferenças, reflexão crítica, criativa e construtiva.
Contribuir para o resgate dos valores e dos hábitos de nossos alunos, visando a melhoria da qualidade de vida social, cultural e econômica por meio da capacitação do sujeito.
VISÃO
Ser reconhecido como agente transformador do sujeito no meio educacional e social até o ano de 2015 por meio de trabalho de resgate da comunidade escolar e ampliação de séries.
VALORES
* Honestidade, ética; estímulo;superação; respeito às diferenças, reflexão crítica, criativa e construtiva.
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